Voie générale et technologique
Articles publiés dans cette rubrique
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Pour le lycée de la réussite de toutes et tous
Sommaire du bulletin
p. 2 Le lycée de la reproduction sociale : injuste pour les élèves comme pour les personnels !
p.3 Pour un lycée émancipateur permettant la réussite de tous les élèves
p.4 Les revendications de la CGT Educ’action
Après 10 années de gouvernement de droite et de réformes (...)
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Voie technologique des lycées : la réforme cale au CHSCT
Le Comité d’Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail (CHSCT) du ministère de l’Éducation nationale s’est vu remettre une enquête menée auprès de collègues de STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement (...)
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Bulletin spécial Lycée général et technologique n° 8 (septembre 2014)
î Orientation en S : l’échec de la démocratisation
40 % des élèves veulent aller en Première S à l’issue de la seconde, 36 % sont satisfaits ; 20 % des élèves vont en ES ; 10 % en L. Un tiers des élèves qui sont en STMG ne l’avaient pas demandé*. Les chiffres confirment le sentiment que beaucoup d’entre (...)
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Modifications des obligations horaires, où en est-on pour les enseignant-es de LGT ?
Un groupe de travail conclusif a été réuni au Ministère de l’Education nationale, le 12 février 2014, exposant aux organisations syndicales les dernières évolutions statutaires envisagées pour les enseignant-es du second degré.
Des projets de textes sont à l’ordre du jour du Comité Technique (...)
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Intervention CGT Educ’action sur la mise en œuvre des préconisations du CHSCT au sujet de la réforme STI au CTM du 12 février 2014
On peut se satisfaire aujourd’hui de la prise en compte de la situation des collègues enseignant en STIDD, mais on le sait, cela a été malheureusement au prix du suicide d’un collègue de Marseille.
Tout d’abord, dans la présentation du document, il est fait état d’une augmentation des effectifs élèves (...)
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Bulletin d’information spécial LGT de la CGT Educ’action n°6 (Décembre 2013)
î STI2D : Un bilan, des changements ?
Après la première session du bac STI2D, le ministère a décidé de tirer un bilan de la réforme.
Ÿ Pour la CGT Educ’action, le bilan est simple : la réforme est catastrophique, tant pour les élèves que pour les collègues.
Pour les premiers, outre l’inadéquation (...)
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Bulletin d’information spécial LGT de la CGT Educ’action n° 5 (Octobre 2013)
î Conseil supérieur des programmes : une usine à gaz ?
La création du Conseil Supérieur des Programmes, prévue dans la loi d’orientation sur l’école, a été officialisée cet été et ses membres nommé-es, avec à leur tête Alain Boissinot, ancien recteur de l’Académie de Versailles.
Le moins que l’on puisse dire (...)
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En hommage à Pierre Jacque
L’intersyndicale de l’académie d’Aix-Marseille partage la douleur de la famille et des collègues de M. Pierre JACQUE, enseignant du lycée Artaud qui a mis fin à ses jours dimanche 1er septembre, veille de la pré-rentrée. Elle appelle les collègues de l’académie à exprimer leur compassion et à témoigner des difficultés inhérentes à la réforme STI2D, à témoigner plus largement de la souffrance professionnelle dans la profession.
L’intersyndicale appelle à la tenue d’une minute de silence en salle des professeurs le jeudi 5 septembre 2013 à 10h dans tous les établissements de l’académie.
Elle demande au ministre de procéder à un bilan sincère de la réforme STI2D et d’annoncer sans délai des réorientations conséquentes dans cette voie du lycée.
Elle présente ses condoléances à la famille, aux amis, aux collègues de Pierre JACQUE.
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Bulletin spécial Lycée général et technologique (Mai 2013)
Epreuves pratiques en ST2S et STMG : un CCF qui ne dit pas son nom
Les notes de service de définition des épreuves des disciplines technologiques en ST2S et STMG pour la session 2014 vont paraître. En l’état, la majeure partie des épreuves diffère peu de l’existant mais acte la réforme des deux (...)
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Bulletin spécial Lycée général et technologique (Avril 2013)
Réforme du lycée :
Nouvelle épreuve de langues pour les séries générales et STMG
Un des avatars de la réforme Chatel du lycée frappe aujourd’hui de plein fouet les équipes de langues dans les lycées généraux et technologiques. Rappelons les faits.
En dehors des séries L, l’évaluation des compétences (...)