Une circulaire de rentrée contre la formation professionnelle publique
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Les établissements professionnels connaissent une certaine incertitude/inquiétude quant à l’évolution de la carte de formation.
La circulaire ministérielle de rentrée parue au BO le 4 juin éclaire cette situation, car derrière les mots creux de "valorisation de l’enseignement professionnel", le ministère y réaffirme sa volonté de développer l’apprentissage quitte à saccager la formation initiale publique. Le seul objectif concret de celle-ci est l’augmentation de 50% du nombre d’apprentis sous statut scolaire dans les EPLE (60000 apprentis). Pour y parvenir, tous les cadeaux sont bons : ainsi, le gouvernement prévoit d’accorder une prime de 4400€ aux TPE, cumulable avec les 1000 € régionaux qui permettraient aux employeurs de disposer gratuitement du travail d’un-e apprenti-e.
Faut-il rappeler que contrairement à la vulgate libérale, l’apprentissage ne crée pas l’emploi ? Cette voie de formation est particulièrement inégalitaire, inefficace contre le décrochage. Elle ne participe pas à l’élévation du niveau de qualification et ne prépare pas à la formation tout au long de la vie que nous revendiquons.
Dans la circulaire, le ministère préconise aussi la mixité des parcours qui dégradera encore les conditions de travail. Il veut notamment renforcer les campus de métiers et de qualification qui participent au brouillage des rôles et statuts dans l’enseignement professionnel, mêlant acteurs publics au service des acteurs privés.
Cette circulaire ne répond pas aux besoins des jeunes et personnels : Rien sur l’amélioration des conditions de travail, rien sur le bilan pourtant indispensable de la réforme bac-pro 3 ans, rien sur les modalités d’examen (CCF*, Oral de rattrapage) à revoir, rien sur l’avenir des nombreux lycées Education Prioritaire qui s’interrogent toujours sur leur devenir.
Le seul mérite de la circulaire est de faire clairement apparaitre les enjeux. Les luttes syndicales d’hier avaient permis de retirer la formation professionnelle des mains du patronat. Cette bataille pour la rescolarisation de la formation professionnelle redevient pleinement actuelle.
* Cette rentrée devra aussi permettre de continuer l’action sur les questions de CCF. Si suite aux actions de l’intersyndicale, quelques matières vont revenir en contrôle ponctuel avec encore beaucoup d’incertitudes, ce n’est pas le cas pour les arts appliqués, les maths,… La nouvelle indemnité de 300€ pour 6h en classes d’examen ne permet pas de reconnaitre la charge de travail. Le ministère garde toujours la tentation de passer le diplôme intermédiaire entièrement en CCF, y compris en français-histoire.
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