[INFO-UNSEN] Lettre d’information n° 9
par
Union Nationale Des Syndicats de l’Education Nationale
Tous en grève le mardi 20 mars
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Barbe à truc et l’usine à gaz
Chacun sait maintenant que l’« opération » dépoussiérage des décrets de 1950 fixant les obligations de service des enseignants en lycée, collège, était destinée à allonger et flexibiliser le temps de travail.
Un texte ministériel, digne du plus abscons mode d’emploi d’usine à gaz traduit en chinois (混蛋), vient de paraître fixant les modalités d’attribution des heures d’actions d’éducation et de formation : activités « annexes » telles que le soutien scolaire, la coordination disciplinaire, l’innovation pédagogique ou les activités culturelles…
Essayons de retracer le parcours à suivre pour l’attribution des Heures Supplémentaires Effectives.
La demande administrative doit être faite au recteur. Ce dernier définit un programme académique de performance, conformément à la réforme de l’Etat, mis en application par la LOLF.
Notre recteur a déterminé des objectifs prioritaires et soumet ses petits personnels à obligation de résultats.
Il garde une part de quotas pour ses œuvres (appui au corps d’inspecteurs…) et distribue le reliquat à ses fiefs locaux, en fonction des projets, que le conseil pédagogique (assemblée des grands du royaume) aura bien voulu élaborer.
Encore faut-il que les cogitations locales se croisent et rejoignent les chimères académies.
Le « régisseur en place » s’engage, alors, à trouver un professeur volontaire pour l’action sélectionnée : c’est facile, il suffit de chercher celui ou celle à temps incomplet, avec le budget 2007, les prétendants pullulent.
L’heureux (se) élu(e) recevra alors une belle missive de mission au sceau académique : « cette mission, si vous l’acceptez (…) fixera les objectifs à atteindre, comportera une indication du temps hebdomadaire total consacré à l’action, son suivi, son évaluation… mais, attention, elle s’autodétruira en cas de non respect des consignes, après entretien préalable avec votre autorité… »
Alors, éducation et formation en 2007
Vous avez dit : mission impossible !
Rejoignez la mobilisation le 20 mars